新快报讯 12月18日至19日，广东公益恤孤助学促进会携手信宜市合水镇中心学校、思贺镇中心学校开展GIALEN BOOK童学会年度入校走访及表彰活动。为期两天的行程中，项目团队深入乡村校园，实地查看阅读资源使用情况，与师生面对面交流，评估项目实施成效，为表现突出的师生颁奖，以实际行动延续公益阅读的温暖，助力乡村校园营造浓厚书香氛围。

书香见证校园阅读蜕变

据悉，早在今年9月，项目团队已联合10名志愿者，为思贺中心小学、合水镇第一小学送去2197份 “好好” 阅读包、145套“快乐读书吧” 班级读物及28套英语绘本。本学期，“阅读游园会”“作家课堂”“书香趣绘”主题创作大赛等一系列活动陆续开展，让乡村师生在互动与创造中感受阅读的多元魅力。

此次回访，项目团队通过校园参观、学生访谈等方式，近距离了解阅读资源的实际使用情况。课间的思贺中心小学，孩子们围着工作人员分享阅读故事：“我已经读完包里三本书，还和同学交换着看”“我摘抄了好多好词好句，还写了读后感”，一本本写满字迹、画满涂鸦的阅读手册，记录着阅读带来的快乐与成长。

老师们的分享则展现了阅读对课堂的改变。“作家课堂让我们深受启发，现在上阅读课会更注重引导学生表达联想”“‘书香趣绘’比赛后，学生的阅读积极性明显提高，阅读不再只是看书，还能分享创造”，这些来自教学一线的反馈，勾勒出阅读融入乡村校园的鲜活印记。

表彰激励持续阅读热情

结合年度活动开展情况，项目团队在两所学校分别举行表彰仪式。10位热心组织阅读活动、悉心指导学生的教师获评“最美领读人”；109名积极参与各类阅读活动的学生当选 “阅读之星”；“书香趣绘”主题创作大赛中的 60名获奖学生及32名指导教师也一同登台领奖。

一张张证书、一份份奖品，既是对师生过往付出的认可，更是对未来的期许。项目工作人员表示：“表彰是为了感谢老师们的辛勤付出，鼓励孩子们坚持阅读。我们希望让大家知道，每一份努力都会被看见，也愿这份对阅读的热爱能一直传递下去。” 获奖学生拿着证书满脸笑意。不少孩子表示会继续多读书、读好书，还会带动身边同学一起参与阅读活动。

倾听优化公益阅读服务

走访过程中，项目团队与镇中心学校对接人、项目校负责人及教师代表围坐交流，围绕图书资源需求、活动设计优化、教师支持方式等话题深入探讨。老师们在肯定现有阅读资源实用性和活动多样性的同时，也提出了具体建议：“希望多开展能激发学生表达分享的活动”“期待获得更丰富的教师培训资源”。

项目工作人员认真记录每一条反馈并在总结时表示：“一线师生的真实声音对项目发展至关重要，我们会仔细梳理此次走访的收获，把大家的期待转化为具体行动，让服务更贴合乡村教育的实际需求。”

从秋日赠书到冬日回访，GIALEN BOOK 童学会以书籍为媒、用活动为桥，为乡村师生搭建起通往广阔世界的阅读之路。每一本被翻开的好书，每一次被鼓励的分享，都在为乡村孩子点亮前行的灯。未来，公益阅读的脚步不会停歇，将持续为乡村教育注入温暖与力量，让书香在乡村学校久久萦绕。

采写：新快报记者潘芝珍 通讯员段文琦