广东公益恤孤助学促进会

音乐陪伴专项基金2024年度工作总结

2024年，星海音乐厅继续整合演出资源，邀请更多具有国际影响力的音乐家加入音乐陪伴计划，对外打开星海音乐厅公益教育品牌“音乐陪伴计划”的大门，倡导多元、开放、赋能、共融，通过帮助青少年群体共融、发展，凸显音乐陪伴项目的社会责任担当和创新意识。2024年音乐陪伴计划活动共12次，含音乐厅工作人员在内的志愿者参与人次约170人次。

一、项目收支情况

2024年音乐陪伴计划收入总额为490,605.52元，其中有300,000元是从渠道拓展诚信专项基金划拨，用于支持音乐陪伴计划项目开展；支出是104,692.30元，主要用于音乐陪伴计划“走进校园”培训授课服务费用的支付。

项目全年募捐收入为182,363.38元，其中有23,940元来自星海音乐厅、广州交响乐团及广东民族乐团2023年度部分自有演出的收入，以及12月华碧学校义卖活动现金69,555.4元，88,867.98元则通过腾讯公益平台进行网络募捐筹款。

项目除了网络募捐外，也积极通过线上互动，与爱心人士进行链接并作项目宣传推广。在11月2日举行的2024广州爵士音乐季“公众开放日”中进行了爱心公益文创义卖，当天义卖共为项目筹得5,233.05元善款（通过腾讯公益一起捐筹款）。12月20日，广州市番禺区华南碧桂园幼儿园、广州市番禺区华南碧桂园学校融合部小学项目共同举办了2024年“听爱之音 与爱同行”义卖募捐活动，连续第二年为音乐陪伴计划筹款，筹得善款71,089.4元（其中现金69,555.4元，剩余1,534元捐入腾讯公益一起捐）。

二、音乐陪伴计划开展情况

1.“走进音乐厅”开展情况

自年初到年末，共联合了21家公益机构、赞助单位开展了12次“走进音乐厅”活动。活动形式从观看亲子音乐剧演出、彩排观摩到互动小课堂，与音乐家交流等，包括著名钢琴家郎朗、著名小提琴大师克莱默、著名钢琴家陈萨、法国萨克斯演奏家亚尼克等都参与了多次爱心沙龙活动，覆盖群体也囊括了听障儿童、视障儿童、社工、流动儿童青少年、自闭症、智障群体等等，受惠学生及家长等近1700名。其中，本年度新增与广州市社会福利院的合作，多次邀请福利院的师生走进亲子剧和音乐会现场，为融合青少年送去更多元的音乐启蒙。

2.“走进校园”开展情况

音乐陪伴计划“走进校园”系列活动，为四所结对学校送课进校园，海珠区东风村第二小学，南沙区启慧学校、广州市启明学校等完成16次32课时，启智8次16课时，课程内容包括原创粤语歌曲创作、原创音乐教材和互动歌曲和为视障青少年定制的音乐剧课程。

在广州启明学校，英文音乐剧课程提高了学生学习英语的积极性，老师也同步进行了舞台剧教学方法的培训，达到教学双长。学校还组织了初中部分学生参加了广州市教研院开展的 “Fun 学英语”系列活动之“读者剧场”现场展演活动，在音乐剧课程中多次排练走出的节目《Do Re Mi》在华师附中的礼堂进行了现场展演，受到在场教育专家、记者等的一致好评。

走进东风村第二小学的音乐陪伴计划课程——“快乐合唱课”不但提升了孩子们的积极性和自信心，对学校开展广府文化活动也起到了积极作用。校内多为外来务工子弟，对于广州本土粤语几乎不懂，但是上了这个课程后，孩子们都能通过学唱粤语歌来学习粤语。学校根据课程内容，每周周一中午午读时间，与平时音乐课前10分钟时间学习广东童谣，如：《小太阳》、《何家公鸡何家猜》等等。同时，在每周的特色托管课中也加入了一节学习粤语课，与“快乐合唱课”相辅相成。《星空下看看星座》这首歌曲成为了学校在周一团康活动的必唱歌曲，也是每天中午“红领巾广播站”必播放的歌曲，孩子们每次唱起这首歌曲都会不自觉的跟着音乐打起节奏、跳起歌曲的舞蹈，音乐的快乐传遍到校园的每一个角落。

在南沙启慧学校，报名音乐陪伴课程的孩子们最初的沉默寡言、情绪行为问题严重，到现在能够完整演唱一首歌曲；从不敢眼神交流、小声说话，到现在能够自信、大方地主动打招呼，变化很大。音乐在孩子们心中发芽。该课程也启发学校成立融合合唱团，其中团成员都是来自南沙区的各普通中小学学生、启慧学校学生、教师、家长、星海音乐学院学生的音乐社群，让融合理念辐射到更多的人群，让音乐连接更多的人。

由广州交响乐团大提琴声部首席于萍带领的非凡大提琴组为越秀启智带来的特色课程，融合本地专业演奏家的心血策划，得到了师生的一致好评。

3. 慈善音乐会和走进医院

1月17日，艺术导师和来自四所结对学校的一百一十多名特需孩子和外来务工人员子女，因 “音乐陪伴计划”创立五周年欢乐相聚，共同呈现2024 “因你动听” 音乐陪伴计划慈善音乐会。新华社、《中国青年报》《南方日报》《广州日报》《羊城晚报》《新快报》，广州电视台等多家媒体纷纷进行了报道。

此外，音乐陪伴计划与广州市妇女儿童医疗中心等长期保持紧密合作关系，积极筹划“走进医院”活动。

综上所述，音乐陪伴计划自2019年至今已举办61场“走进音乐厅”活动，惠及6234人次。“走进校园”累计输送454课时，四个结对学校在音乐融合、粤语合唱、古典音乐启蒙和音乐剧启蒙方面都有所突破，收获满满。

三、媒体宣传情况

2024年度音乐陪伴计划受到了省市主流媒体的关注，全年共有19篇次的媒体报道，具体如下：

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项目合作部